课程介绍
微课题研究，是发现教育问题，解决教育问题的重要手段，以问题切入角度小、易开展研究为特点。河北省滦州市第三中学，始终坚持“科研兴校”的办学理念，二十余年来，一直开展课题研究，对学校的发展和教师成长起到了促进作用。本书遴选了滦州市第三中学语文、数学、英语3个学科的微课题研究共12个，还包含各学科的讲评课和自主学习能力培养的课题研究，每项课题从开题报告到中期报告、结题报告全面呈现课题研究的全过程。对一线教师开展课题研究有很好的借鉴作用。
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微课题研究，是发现教育问题，解决教育问题的重要手段，以问题切入角度小、易开展研究为特点。河北省滦州市第三中学，始终坚持“科研兴校”的办学理念，二十余年来，一直开展课题研究，对学校的发展和教师成长起到了促进作用。本书遴选了滦州市第三中学语文、数学、英语3个学科的微课题研究共12个，还包含各学科的讲评课和自主学习能力培养的课题研究，每项课题从开题报告到中期报告、结题报告全面呈现课题研究的全过程。对一线教师开展课题研究有很好的借鉴作用。
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